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國自然放榜后，評審意見背后的這些深意你get了嗎？
來源：科學10分鐘 時間：2022-10-11 15:43:27 瀏覽：5738次

日前，國家自然科學基金委員會官網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于2022年國家自然科學基金集中接收申請項目評審結(jié)果的通告》。


放榜之后，有人歡喜，有人憂！


這里要恭喜2022年獲得資助的老師！沒有中標的老師（畢竟大多數(shù)是沒中標國自然基金的科研人，資助率不足20%），不要灰心、氣餒，仔細查閱評審專家的意見，汲取經(jīng)驗和教訓，補足自己的短板，再接再厲，爭取明年收到好消息！

自然科學基金委將于9月8日至13日使用report@pro.nsfc.gov.cn電子郵箱向申請人發(fā)送申請項目批準資助通知、不予資助通知以及專家評審意見。

當拿到評審意見，除非是在末尾有類似“經(jīng)學科評審組專家審議，經(jīng)***投票不過半，不予資助”的語句，否則都是函評沒通過，即沒有上會的標書。


（1）上會未通過的B類本子請務(wù)必根據(jù)專家提出的一些專業(yè)意見仔細修改，來年再戰(zhàn)。


（2）未能上會的本子一定要注意了，你可能犯了一些專家不喜的常見錯誤，如果不及時發(fā)現(xiàn)這些錯誤并更正，這對你來年再戰(zhàn)也很不利。


這些評審意見代表啥？


1、研究基礎(chǔ)差，沒有相關(guān)的實驗結(jié)果。
點評：與本子相關(guān)內(nèi)容，需要有部分實驗結(jié)果。
2、沒有SCI（沒有SCI的，國青基本上沒有希望）。
點評：最好有一兩篇一作的SCI后再報國青；至于面上，我們的建議是本子相關(guān)內(nèi)容的，一作或者通訊不少于三篇，最好有三分以上的，這是最低配置。
3、有些NSFC本子不像一個項目，而是為一個實驗，或一篇文章而打造的。
點評：借鑒別人的本子，或找NSFC中標的熟人參謀一下，一個NSFC的國青需要三年，怎么也不可能是一個實驗就可以完成的。像國青，只有細胞或動物，還可以。一個面上，一般是細胞、動物都要有，當然機制研究或其他方面比較深入的，可以只有細胞或只有動物。
4、沒有任何的機制研究，造成評委對其研究的思路感到過于單調(diào)、簡單或羅列實驗。
點評：有些本子，基本上沒有機制的研究，而且實驗的設(shè)計也比較簡單，盡管有可能是在回答一個很重要的問題，不過從NSFC的角度來看，僅僅這些還不夠，因此必須有相關(guān)的機制研究。
5、面上項目與國青在研究基礎(chǔ)方面的區(qū)別。
點評：對于國青來講，前期的工作只要相關(guān)，而且又有SCI的話，一般而言其研究基礎(chǔ)是可以達到標準的；但對于面上來講，前期的工作，最好是有一兩篇SCI作為支持，這樣才能讓評委覺得，后續(xù)的工作是延續(xù)性的，從來沒有做過、沒有SCI基礎(chǔ)的方向，對于面上來講，很難批準的。
6、題目與摘要以及本子的主題內(nèi)容不相符。
點評：有些本子，其題目與摘要以及本子的主題內(nèi)容，相互之間存在一定的偏離。這種情況下，評委看到本子后，就覺得不知道申請人主要想做哪些內(nèi)容?；蛘撸u委會認為申請人自己對申請的內(nèi)容模糊、不清楚。因此，申請人需要仔細審閱自己的本子，避免這類問題。
7、有些本子出現(xiàn)明顯的錯別字，尤其在題目或摘要或關(guān)鍵專業(yè)詞語。
點評：錯別字的問題，我們稱之為低級錯誤。如果這種錯誤比較多的話，本子一般會落入C類，除非申請人的SCI和本子的研究內(nèi)容特別好。為何呢？如果申請人連錯別字(偶爾出現(xiàn)一兩個倒還好說)都出現(xiàn)在本子中的話，怎么能保證其對項目的認真呢？
8、有些標書的邏輯性、條理性。
點評：標書的邏輯性和條理性，是比較關(guān)鍵的，尤其是在立項依據(jù)和研究方案部分。立項依據(jù)邏輯性要求較高，要一步一步走到科學問題上來，這樣評委才能認可。研究方案的條理性非常關(guān)鍵，如果評委看到的是沒有頭緒的實驗方案，估計也就不會給高分。
9、有些本子撰寫格式較混亂，沒有1、2、3等數(shù)字標記的大標題。
點評：這與上面說的條理性是一致的，很多人寫的本子中，尤其是實驗方案中，沒有層次感。
建議：使用標題的方式進行標注，這樣便于審閱。
10、有些總體思路欠佳，不能很好地闡述科學假說。
點評：這個問題比較難界定。思路問題，總的來說，一定要嚴謹，環(huán)環(huán)相扣，這樣方能將科學問題解釋清楚。
11、有些研究內(nèi)容撰寫重點不突出，達不到提綱挈領(lǐng)的目標，部分實驗方法過于贅述，與研究方案重復(fù)。
點評：研究內(nèi)容的重點一定要突出，因為是一個項目，里面涉及的內(nèi)容肯定很多，因此在寫研究內(nèi)容時，一定將重點突出，對整個項目的研究是一個概括。當然，研究內(nèi)容中，實驗方法盡量少出現(xiàn)，實驗方法一般是在研究方案中。
12、有些研究內(nèi)容的過多，設(shè)計參與因素過多，導致無法側(cè)重點無法集中，設(shè)計方案無法突出重點。
點評：應(yīng)該集中于一兩個關(guān)鍵問題，如果設(shè)計參與的因素過多，評委則會認為，申請人無法集中完成課題，同時也會出現(xiàn)其他的問題，比如項目的整體設(shè)計到底是解決什么科學問題。
13、有些申請人，在申請這次項目時，同時還有國青或面上在運行。
點評：這里，估計大多數(shù)人不會出現(xiàn)這種情況。不過，如有，則需要多注意：正在運行的項目，會影響現(xiàn)在申請的項目，當然不是說不允許，而是一定要有一個良好的項目運行結(jié)果：SCI的發(fā)表。


這些NSFC評委的評分評語到底是何解？


評委評分的分值分類

1、優(yōu)等或高分：意見中，出現(xiàn)“很好”、“重要意義”、“基礎(chǔ)非常好”等等字樣的，大家一看就知道是好評的，這樣的一般是這部分評價內(nèi)容的高分。
2、中等分值：意見中，出現(xiàn)“一定的**”、“較好***”、“可能***”、“**可行”。
3、低分值：評委明顯是不同意申請人的觀點，比如：“**嚴重不足”、“難以實現(xiàn)***”、“沒有相關(guān)基礎(chǔ)”、“***過于簡單”等等字眼。

01 申請項目的預(yù)期結(jié)果及其科學價值和意義


1、有很好的科學價值和研究意義：這句話基本上說是正面評價，一般給的是高分；多數(shù)情況，這時的本子對于本領(lǐng)域的前沿和科學意義把握較好，能夠真正達到其科學目的。
2、“***有一定的科學意義**”：這說明基本上同意申請人觀點，給分一般不是很高，在中等；這種情況說明，在評委看來，申請人的預(yù)期結(jié)果沒有特別好的科學價值。
3、“***具有**的問題，一般難以實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果**”、“**比較牽強”：這個一般是說，評委不同意申請人的觀點，大多是給予第三等的分值；一般而言，這時評委認為申請人做的研究沒有科學的意義，屬于低水平的研究。


02 科學問題或假說是否明確，是否具有創(chuàng)新性


1、“**明確，創(chuàng)新性高”：一般是高分值；評委認為，申請人已經(jīng)把握了本領(lǐng)域的科學前沿，提出的假說屬于本領(lǐng)域內(nèi)還未有人研究過的，屬于新創(chuàng)性研究。
2、“具有一定的創(chuàng)新性”：分值一般為中等；這種情況，評委會認為科學問題的提出，不是特別新穎，或者評委會認為，申請人對科學假說沒有把握好，比如屬于延續(xù)國外或前人的研究等 。
3、“**基本明確”“基本成立”：分值為中等，這個同上。
4、“存在缺陷”、“創(chuàng)新性不明顯”、“對***不了解，因此科學問題不成立”：一般為低分值；這種情況，評委一般是認為申請人并不是在做科研，而是實驗匠。


03 研究內(nèi)容、研究方案及所采用的技術(shù)路線


1、研究內(nèi)容、方案非常合理，技術(shù)路線清晰，“***進一步增強了驗證的假說”：說明評委贊成申請人的本子，多數(shù)會給高分；這種本子，一般情況，條理清楚、研究內(nèi)容與方案以及技術(shù)路線讓人一目了然，另外排版也很好。
2、研究內(nèi)容及目標較明確、技術(shù)路線較好：一般是中等分值；這種情況一般在評委認為，是各個方面或多或少存在一定問題的。
3、研究內(nèi)容不明確、方案不合理、技術(shù)路線過于簡單：低分值，研究內(nèi)容沒有***，而且評委認為其方案不會解決任何問題，也得不到結(jié)果，技術(shù)路線看不懂。
4、難以驗證科學假說：低分值。


04 其他意見或修改建議


這一部分，大多數(shù)填寫“無”。
若有，一般是寫：“建議添加部分**實驗”或：“建議增加動物或細胞實驗進行驗證(這一類一般不會得到高評)”
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全部 3小時前 四川
文字是人類用符號記錄表達信息以傳之久遠的方式和工具。現(xiàn)代文字大多是記錄語言的工具。人類往往先有口頭的語言后產(chǎn)生書面文字，很多小語種，有語言但沒有文字。文字的不同體現(xiàn)了國家和民族的書面表達的方式和思維不同。文字使人類進入有歷史記錄的文明社會。
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